Professores do município abrem a temporada letiva
Professores do município abrem a temporada letiva
25/02/2010 às 13:29
Integração, reflexão e auto-estima estiveram em pauta na abertura do ano letivo para os professores da rede municipal. Ocorrido quarta-feira, dia 17, no Centro de Cultura. O encontro serviu, ainda, para a apresentação do cronograma da secretaria de Educação e do calendário escolar para a temporada letiva. Aproximadamente 60 profissionais estiveram presentes ao evento.
Abrindo a programação, o prefeito Cesar Assmann deu ênfase à importância dos professores no processo de formação de cidadãos. Ele garantiu que a Educação é um dos principais investimentos da Administração, que se empenha na construção de escolas infantis em Arroio Feliz e Escadinhas. Reformas e ampliações das já existentes, também merecem plena atenção da atual gestão. No ano passado, por exemplo, os melhoramentos envolveram a Alfredo Spier (Matiel) e a Arthur Ernesto Gutheil (Roncador). Neste ano, eles deverão alcançar a Albino Zimmermann (Linha Temerária).
A necessidade de as pessoas se valorizarem para serem felizes, mantendo amor próprio e auto-estima elevados, foi o assunto da palestra proferida pela psicóloga Paula Scortegagna. “Todos devemos ter algo para nos dedicarmos, uma motivação de vida. Não Basta acreditar que tudo dará certo e não se mexer para que as coisas aconteçam”, destacou a palestrante. Para ela, existem duas opções: ficar parado e só criticar, ou ir em frente, encarando os medos e os desafios.
Posteriormente, a secretária de Educação Beatriz Assmann ressaltou a evolução apresentada por sua pasta a partir de 2005. Os professores puderam conferir diversas ações da secretaria, como o Plano de Estudos de 2010 e o Plano Municipal de Educação, apresentados por Karina Rott
Coube à Maria Margarete Ferreira abordar o programa pedagógico deste ano, que está centrado na afirmação “Plantando ideias positivas, faremos a diferença!”. A pretensão é que as escolas montem propostas visando o desenvolvimento da consciência das crianças para o respeito próprio, ao próximo e também ao meio ambiente.